วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี : assessment62 : งานประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา

ยินดีต้อนรับเข้าสู่งานประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา : วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี

สืบค้นข้อมูล

• google

• bing

หน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้อง

• สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.)

• สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.)

คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา ประจำปีการศึกษา2562

• คำสั่ง 1531/2562

ประเด็นการประเมินคุณภาพการศึกษาของวิทยาลัยเทคนิคชลบุรี ตามมาตรฐานอาชีวศึกษา พ.ศ.2561

• ด้านที่ 1.1 การดูแลและแนะแนวผู้เรียน

• ด้านที่ 1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์

• ด้านที่ 1.3 ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการหรือประกอบอาชีพอิสระ

• ด้านที่ 1.4 ผลงานของผู้เรียนด้านนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัย

• ด้านที่ 1.5 ผลการแข่งขันทักษะวิชาชีพ

• ด้านที่ 1.6 ผลการประเมินมาตรฐานวิชาชีพ

• ด้านที่ 1.7 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านอาชีวศึกษา

• ด้านที่ 1.8 การมีงานทำและศึกษาต่อของผู้สำเร็จการศึกษา

• ด้านที่ 2.1.1 การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างเป็นระบบ

• ด้านที่ 2.1.2 การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ หรือปรับปรุงรายวิชา หรือปรับปรุงรายวิชาเดิม หรือกำหนดรายวิชาเพิ่มเติม

• ด้านที่ 2.2.1 คุณภาพของแผนการจัดการเรียนรู้สู่การปฏิบัติ

• ด้านที่ 2.2.2 การจัดแผนการจัดการเรียนรู้สู่การปฏิบัติที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน

• ด้านที่ 3.1.1 การจัดการเรียนการสอน

• ด้านที่ 3.1.2 การบริหารจัดการชั้นเรียน

• ด้านที่ 3.1.3 การพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ

• ด้านที่ 3.2.1 การบริหารสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วม

• ด้านที่ 3.2.2 การบริหารจัดการระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการสถานศึกษา

• ด้านที่ 4.1 การจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี

• ด้านที่ 4.2 การระดมทรัพยากรเพื่อการจัดการเรียนการสอน

• ด้านที่ 4.3 การบริการชุมชนและจิตอาสา

• ด้านที่ 5.1 อาคารสถานที่ ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ โรงฝึกงาน

• ด้านที่ 5.2 ระบบสาธารณูปโภคพื้นฐาน

• ด้านที่ 5.3 แหล่งเรียนรู้และศูนย์วิทยบริการ

• ด้านที่ 5.4 ระบบอินเตอร์เน็ตความเร็วสูงเพื่อการใช้งานด้านสารสนเทศภายในสถานศึกษา

• ด้านที่ 5.5 การเข้าถึงระบบอินเตอร์เน็ตความเร็วสูงเพื่อการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน

qrcode

มิถุนายน 2020
4 สัปดาห์ ที่ผ่านมา
บทความ

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report:SAR) ประจำปีการศึกษา 2562

บทความ 82 0

ทั้งหมด

สถิติเยี่ยมชม

1284

คู่มือการประเมินคุณภาพการศึกษา

• แนวทางการประเมินคุณภาพการศึกษา

กิจกรรม